{"id":1336,"date":"2020-03-10T14:16:08","date_gmt":"2020-03-10T14:16:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.childforchild.eu\/it\/?p=1336"},"modified":"2020-03-10T15:10:02","modified_gmt":"2020-03-10T15:10:02","slug":"training-session-il-percorso-di-autonomia-dei-careleavers-e-dei-minori-fuori-famiglia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.childforchild.eu\/it\/2020\/03\/10\/training-session-il-percorso-di-autonomia-dei-careleavers-e-dei-minori-fuori-famiglia\/","title":{"rendered":"Training Session \u201cIl Percorso di Autonomia dei Careleavers e dei Minori fuori famiglia\u201d"},"content":{"rendered":"

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Training Session \u201cIl Percorso di Autonomia dei Careleavers e dei Minori fuori famiglia\u201d<\/h3>\n<\/div>
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Si \u00e8 svolto nei giorni 30-31 Gennaio 1 Febbraio, presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Palermo, la training session \u201cIl Percorso di Autonomia dei Careleavers e dei Minori fuori famiglia\u201d rivolto a tutti coloro che si occupano del processo di accoglienza. Tra i fruitori della formazione molti gli assistenti sociali, con una buona presenza di coloro che lavorano nei servizi territoriali competenti, educatori, responsabili di comunit\u00e0 e rappresentanti delle Istituzioni Pubbliche.<\/p>\n

L\u2019evento ha avuto una durata di tre giorni per un totale complessivo di 24 ore. A queste ore di formazione in presenza seguiranno 16 ore di formazione online.<\/p>\n

Obiettivo principale quello di fornire un modello del processo di accoglienza che sia unico e valido per tutte le comunit\u00e0 che accolgono minori, facendo leva sull\u2019importanza di lavorare sull\u2019autonomia sin dal primo ingresso ed a prescindere dall\u2019et\u00e0 del soggetto. Durante i lavori sono state presentate le linee guida del Fondo per i Neomaggiorenni (cliccando sopra si apre il collegamento con il documento relativo che trovi in allegato) promosso dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e la ricerca che sta realizzando l\u2019Universit\u00e0 di Sassari sul sistema di autovalutazione della qualit\u00e0 delle strutture di accoglienza C.A.M Contesto Accompagnamento Miglioramento.<\/p>\n

Docenti della formazione:<\/strong><\/p>\n

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  • Pasquale D\u2019Andrea \u2013 Garante per l\u2019Infanzia e l\u2019Adolescenza del Comune di Palermo<\/li>\n
  • Angela Errore \u2013 Assistente Sociale dell\u2019Ufficio del Garante<\/li>\n
  • Massimiliano Schirinzi \u2013 Universit\u00e0 degli Studi di Palermo<\/li>\n
  • Sara Degli Innocenti \u2013 comitato scientifico Istituto degli Innocenti<\/li>\n
  • Veronica Mirai \u2013 Comitato scientifico Istituto degli Innocenti<\/li>\n
  • Fabrizio Pedron \u2013 Associazione Agevolando<\/li>\n
  • Luisa Pandolfi \u2013 Ricercatrice Universit\u00e0 degli Studi di Sassari<\/li>\n
  • Sono intervenuti<\/li>\n
  • Cinzia Mantegna \u2013 Coordinamento Servizi sociale del Comune di Palermo<\/li>\n
  • Carmela Sorrentino \u2013 Coordinatrice progetto CHILD.FOR.CHILD<\/li>\n
  • Dario Corso \u2013 Ricercatore Unione degli Assessorati alle Politiche Socio-Sanitarie dell\u2019Istruzione e del Lavoro<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>
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    ALCUNE FOTO DEL GIORNO DELL’EVENTO<\/h3>\n<\/div>
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